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【重磅】两会专刊《今日运城》专访我校校长魏守坚

2019年1月两会专刊《今日运城》刊发了对我校校长魏守坚的专访,魏守坚校长从运康中学办学理念、书香校园、特色教育、家校共育等方面系统地阐述了他在教育方面独特的见解,《今日运城》中“代表委员之声”栏目以“回归本真的教育,才是最好的教育”为题对我校校长魏守坚的教学思想进行刊登,并在本期“艺术鉴赏”栏目对魏守坚校长的书法作品以“胸蕴丹青志,笔笔翰墨情”为题进行了独家刊登,整期杂志6个版面全方位报道了魏守坚校长的办学思想及运康中学扎实且富有特色的“幸福教育”。

 

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《今日运城》目录

 

 

 

看点01    潜心半亩方塘 智绘天光云影

 

 

 

 


运康中学是一所颇具社会影响力的初中,被评为“改革开放40年山西民办教育典范学校”。该校办学特色十分鲜明,学生们都在轻松、愉悦、激情中学习成长,教学成绩非常优异。2018年全市中考成绩位居榜首,740人中考,达康杰中学录取线214人,达省级示范高中分数线554人,体育满分221人,创造了多项全市第一。同时,在国家、省、市多项学科竞赛中,运康学子同样摘金夺银、独领风骚!

 

日前,笔者对运康中学魏守坚校长进行了访谈,这位被评为“山西民办教育杰出敬业者”的校长就该校施行幸福教育、特色教育问题提出了自己独特的见解。

 

笔者:运康中学的发展特色鲜明,成绩斐然,可谓出类拔萃魅力无限。那么,你们是基于什么样的考虑来确立办学理念和指导思想的?

 

 

 

魏守坚:现在在很多地方,依然存在着教师教死书、学生死读书的现象,依然奉行过去的填鸭式教学方式,学生时刻陷于异常繁重的课业当中,星期天、节假日和每天晚上都是作业,作业多到让学生甚至家长都不堪重负的地步。如此一来,教师苦不堪言,学生疲惫至极,素质教育更无从谈起,教学成绩也绝不会好到哪里去。我们正是针对这样的问题,才确立了“为每个孩子的卓越成长与发展提供可能”的办学理念和“特色兴校、质量强校”的办学思路,决心要让教育像呼吸一样自由,让教学从呆板、冰冷中解放出来,使它变得鲜活灵动和富有魅力。

 

 

笔者:大家都知道,课堂教学是实现教学目标最重要的环节,你们是怎样在课堂教学上来体现你们的办学理念及幸福教育和特色教育的?

 

 

 

魏守坚:课堂教学必须改革必须打破思维壁垒,必须实现新的突破,绝不能墨守陈规、泥古不化。我们在各年级推行了“高效课堂”模式,成立了“教学专家指导组”,确立了学生的主体地位,以问题为导向,用预设的问题驱动,用生成的问题突破。我们确立了理论引领、专家护航、深度教研、重学精教的指导思想,课堂上,学生不是被动地听讲而是积极思考,踊跃回答,大胆提问,各抒己见,在思维的交锋碰撞中不断出现奇特效果。所以每节课都能高质量完成教学任务,实现预期目标。

 

笔者:2017年贵校曾承办了全市中小学书写阅读现场会,进行了千人写字、百人诵读、走进经典展演。请问这体现了您怎样的教学思想?

 

 

 

魏守坚:我们从2014年开始着力打造“书香校园”,强化书写阅读训练,这也是特色教学的一项重要内容。我们将图书馆三万余册藏书均衡搭配分到全校每个班级,要求狠抓阅读书写训练。我们压缩文化课课时,把书法课和阅读踝排进课表,将书法考试纳入期中期末考试并计入总分,我们还为此招聘了专业书法教师,我自己也亲自给老师、学生上书法课,学生学习兴趣非常浓厚,成效也很明显,让学生在书香中成长,真正愉悦了学生的身心,也增长了学生的文化知识储备。

 



笔者:去年,《山西日报》曾报道贵校施行校本课程体系,请问是如何做的?这样做的意义何在?

 

 

 

魏守坚:建设校本课程体系,就是为了适应日新月异的课程变革,发现学生身上蕴藏的无限潜能,让孩子们对自己未来发展及早找到正确方向。我先后三次带领学校教学负责人、各学科教师代表到北师大附中、上海文来初中等地学习校本课程的开发和选修课实施办法,并于2017年3月开始全面推进“幸福教育”选修课工作,成立了“幸福教育”课程开发领导组和“课程中心”,开设了包括学科拓展、人文探索、艺体科技、应用实践四大类共99门校本选修课程。与此同时,我们建立了网上选课系统,学生可通过网络自主选课走班,可以在自己喜欢的领域深入探索,快乐学习。这项课改模式开了运城教育的先河,其意义在于让学生快乐地学习、幸福地生活。

 

 

 

笔者:我们知道,运康中学位于康杰中学,这里有深厚的文化底蕴,而贵校也深入开展了文明文化浸润教育和特色劳动教育,请问贵校是如何做的?有怎样的效果?

 

 

 

魏守坚:我们十分重视环境的育人功能,在原康杰校园内下功夫做好文章。我们对学校的道路、广场、亭台、园林逐个进行了命名,如:励志路、致远路、长青园等;在校园天桥下设置了“博观文化长廊”,将“河东名人”“河东名胜”“中华历史典故”等悬挂两侧,让学生行走其中,仿佛置身中华灿烂文明的长河;我们倡导以活动促教学,举办一年一度的“校园开放日”、校园歌手大赛、春秋季运动会、纪念“12·9”歌咏比赛等丰富多彩的活动;我们每学期开办两次“家长课堂”,与家长沟通交流,推荐健康读物,被市妇联授予“家庭教育示范基地”称号;我们还因地制宜、因势利导在校园开辟出一块“农耕教育实践基地”,老师和同学们一起翻地、施肥、浇水,播下希望的种子,倾听生命拔节的声音。所有这些,可称得上“润物细无声”使学生在不知不觉中受到文明文化的濡润,享受到劳动教育的快乐,其意义非常重大。

 



笔者:贵校立足高远,着眼长远,培植了自己独有的特色和优势。那么,在未来的发展中,贵校还将采取哪些重要举措?将要实现怎样的新目标?

 

 

 

魏守坚:随着社会的进步,我们改革发展的脚步不能有须臾的停滞,必须牢记使命,勇于担当,不断展现新的作为。从去年开始,我们着手进行国际交流合作,开始走国际化之路,全面提升学校发展水平。我们与菲律宾名校徳拉萨大学签订了国际交流合作协议,去年寒假已有10名学生代表和2名教师代表赴菲律宾开启交流互访的破冰之旅;应德拉萨大学附中邀请,去年运康中学42名师生利用暑假时间,赴菲进行了为期30天的“国际融合课程”微留学,开启了运城乃至山西中学校真正对外开放交流的新里程。走向国际进行融合交流,将助推学校幸福教育、特色教育、实现新的飞跃,也将为学生提供更为广阔的成长发展之路,把握时代的脉搏,走在发展的前列,运康中学将凭借幸福教育、特色教育,时刻把人性的关爱、幸福的情怀和教育的智慧根植于教学的沃土,让学生每每收获优异的成就、生活的幸福和成长的快乐。

中菲国际交流

   

 

 

 

 

看点02   回归本真的教育,才是最好的教育

 

 

 

 

 

 

“教育要立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培养人オ、造福人民为工作目标”。习近平总书记在全国教育大会上的重要论断,为新时代教育作了有力诠释。党的十九大报告首次将“发展素质教育”写入其中,将“素质教育”提升到了一个全新的高度,教育回归本真势在必行。

 

教育就是培养习惯,教是为了不教。教育就是要为学生终身发展服务,学生进学校,不是为了读书、而是为了受教育;而受教育的目的不是为了考试,而是要成为一个合格的社会成员、一名对国家有用的合格公民。这是我对习总书记提出的教育目标的理解和追求。

 

2014年暑期,我受康杰中学委派,担任运康中学校长至今。作为一名在教育战线战斗了近30年的教育人,我追求理想的教育和完美主义。坚定朝着国家教育改革的方向前进,坚决遵循教育规律做事,坚持只要有利于学生长远发展、健康成长就义无反顾。为此,上任伊始,我把“为每个孩子的卓越成长与发展提供可能”作为办学指导思想,将“特色强校、质量兴校”作为办学目标,在“半亩方塘”中践行习总书记的教育工作目标,实现我的教育追求与个人价值,做理想的本真教育。

 

2015年初,在充分调研的基础上,我首先向“延长学生学习时间的疲劳战”发出禁令,实施“三个不准占用”:学生下午活动时间任何人不准占用;学生午休、晩休时间任何人不准占用;学生自习时间、写字阅读时间任何人不准占用。将每周两节阅读课一节书法课排进课程表,每天固定时间20分钟习字,将书法课考试纳入期中、期末考试学生总成绩。从制度上保障了孩子们释放天性、张弛有度的空间,把书写阅读、体育锻炼作为他们未来发展的基础课程。为了给不同秉性特长的学生创造发展机会,我要求教学、德育、群团部门每月举办一次全员参与的大型文体活动,如:校园歌手大赛、诗歌朗诵会、春秋季田径运动会、歌咏比赛、文艺晚会、励志感恩教育等等。在大大减轻孩子们学业负担的同时,课堂教学更加高效,学生学习效率随之也大大提高。2018年中考、高考我校均实现了历史性大跨越,中考各文化学科及体育各项指标排名,均名列全市第一,高考成绩名列全市民办高中第二。

 

为积极探索发展学生核心素养,把素质教育落到实处,系统构建“健康、个性、开放、多元”的校本选修课程体系,2017年春天,我们在博采众长、深入研究的基础上,首先在运城拉开了“基础课程、拓展课程、实践课程”三级课程建设的序幕。在摸索中前进,在前进中反思,在反思中创新。从当初开设43门选修课增加到今天的99门。舞蹈、篮球、诗文、历史、科学、插花、编织、种植、陶艺、国际融合等涵盖学生成长成才的各个方面。孩子们通过网上选课,全员走班上课,在快乐中学习,在幸福中成长。

 

课堂上,我重视教师的主导作用,坚决反对“满堂灌”,倡导和要求“把学习的主动权交给学生”,重视学生的习惯养成教育,取缔校园售卖垃圾食品,禁止使用一次性用具,规定男女学生发型,地方文化进校园,每天体育活动1小时等,均成为运康中学的规矩与特色。而老师与孩子们也很给力,他们不仅创造了优异的教学成绩,体育、艺术、学科竞赛也摘金夺银、群星闪耀。三年来,孩子们在这里开心学习阳光成长,学校没有发生过一起打架斗殴和人为责任事故。从另一侧面也证明了“尊重规律、不焦虑的教育也能出成绩”这一真命题。

 

大量的事实说明,教育不需要标榜炒作,不需要空喊口号更不能华而不实,教育需要潜下心来真心去做。而学校应有学校的样子,要摒弃功利、去除浮躁、安安静静办教育,既要务实又要有情怀、有理想。其实,越接近教育本真、越贴近生命成长的教育,才是最好的教育。

 

 

 

看点03独家刊登“胸蕴丹青志 笔笔翰墨情”

 

回归本真的教育,才是最好的教育

“百舸争流千帆竞,乘风破浪正远航。”面向未来,运康中学将以更坚定的信心、更坚韧的勇气、更开放的姿态,坚持运康特色教育,努力培养更多适应未来社会需要的优秀人才,同时,每一位运康人都坚信:在魏守坚校长的带领下,我们定会凝心聚力、发奋图强;乘风破浪,扬帆远航!

 

 


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