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运康中学校开展一系列社团活动

1、“梦在笔端”美术社团

辅导教师:张茜、吴丹

活动时间:周一至周四下午5:10——6:00

活动地点:社团小院

活动内容:引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识,培养学生想象力和创新意识,陶冶情操,培养学生各种能力,尊重他们的思维表现特点。

活动总结:特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

2、“牛人”写意组

辅导教师:朱英

活动时间:周一至周四下午5:10——6:00

活动地点:社团小院

活动内容:书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势,掌握基本笔画,通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神,激发学生学习书法的兴趣与热情。

活动总结:点在聚墨,主在领悟、重在交流,旨在提高,活在运用。通过毛笔书法学习,培养学生全面素质,提高学生个人素养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,从而带动学生的全面学习。

3、“百灵鸟”合唱团

辅导教师:任秀苗

活动时间:周一、周三下午5:10——6:00

活动地点:社团小院

活动内容:通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。通过声乐训练,对学生的气息把握进行训练,规范发声方法。通过练唱少儿合唱歌曲,使学生初步建立合唱概念,从而提高学生的音乐修养和自身素质。

活动总结:通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,更好地推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。

4、“舞动奇迹”舞蹈社团

辅导教师:王旭丽

活动时间:周二、周四下午5:10——6:00

活动地点:社团小院

活动内容:培养学生兴趣,增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习。

活动总结:通过每周两次的训练,要求学生在学期末掌握一定额舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

5、“智跃”奥数社团

辅导教师:马成、李媛

活动时间:周二、周四下午5:10——6:00

活动地点:社团小院

活动内容:打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用社团活动让学生产生学习动机,注重新奇性。

活动总结:开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感受形象,并依赖感知进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观事物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。

 


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